Центр академического развития студентов создан, чтобы поддерживать и развивать научно-исследовательскую деятельность студентов, которая осуществляется за пределами научных центров и лабораторий Вышки. У центра три основных направлений работы: популяризация научного знания и исследовательской работы среди студентов, поддержка исследовательских проектов студентов и развитие коммуникации между начинающими исследователями в Вышке и за ее пределами.
Новости

В большой науке у начинающего исследователя обычно есть наставник. Но наступает момент, когда молодому ученому важно пробовать себя в роли того, кто сам собирает коллег вокруг интересной темы. Такой опыт научной самоорганизации решили поддержать в Центре академического развития студентов (ЦАРС) Вышки, запустив пилотный конкурс научных семинаров.
Центр академического развития студентов ВШЭ вручил молодым исследователям сертификаты членов сообщества

Темой нового полуфинала научных боев стал умный город. Участники доказывали: думать о будущем — значит разбираться в настоящем до мельчайших деталей. Четыре исследователя выступили с десятиминутными рассказами о своих научных работах перед жюри из преподавателей ВШЭ и зрительным залом. В центре внимания в этот раз оказались логистические драмы 1941 года, бактерии в кишечнике козы, карьерные ловушки для новичков и антикризисные стратегии биг-техов.

В начале июня научно-популярные проекты «Республики ученых» Центра академического развития студентов приняли участие в фестивале «Наука и мороженое» на ВДНХ. В течение трех дней, 5 и 13–14 июня, Вышка представила обширную программу мероприятий — от лекций до интеллектуальных игр. Площадками стали павильоны «Музей БИОТЕХ», «Музей городского хозяйства Москвы» и «Умный город».

Московский научный кинолекторий — совместный проект Высшей школы экономики, Московского отделения Российского общества «Знание» и Российской государственной библиотеки — завершил четвертый сезон. С марта по май 2026 года зрители увидели семь редких советских фильмов 1935–1983-х годов и приняли участие в открытых лекциях с учеными НИУ ВШЭ. Партнером сезона стал Госфильмофонд России, благодаря которому фильмы были показаны с оригинальных кинопленок так, как их смотрели в год премьеры.

В конце апреля в культурном центре Community состоялся третий полуфинал девятого сезона «Научных боев». Четыре исследователя пробирались через импровизированные джунгли социальных проблем, медицинских прав и психологических лабиринтов. У каждого было 10 минут, никаких презентаций — только реквизит, харизма и истории, от которых захватывало дух.

Группа студентов образовательной программы «Культурология» факультета гуманитарных наук ВШЭ создала квест по выставке «Волга. Москва. Нева. Саратовские символисты в Москве и Ленинграде 1920–1940-х». Команда проекта стремится развивать практики соучастия в культурных институциях и уже не в первый раз реализует цифровые продукты для выставочных проектов. Экспозицию можно посетить в павильоне ВДНХ «Рабочий и колхозница» до 17 мая.
В середине марта в пространстве корпуса на Армянском переулке при поддержке Центра академического развития студентов и Факультета социальных наук прошел фестиваль «Gaudeamus». Организаторами выступила команда Научных кураторов, предложившая посвятить событие теме междисциплинарности в науке. Фестиваль объединил студентов разных факультетов и представителей студенческих объединений, чтобы показать, как социальные исследования взаимодействуют с, казалось бы, далекими областями знания.

В середине марта в московском пространстве «Три вокзала. Депо» состоялся второй полуфинал IX сезона «Научных боев», прошедший в рамках фестиваля «Техпросвет» «ВКонтакте». Пять участниц представили исследования на стыке актуальных научных направлений — от изучения Арктики и альтернативной энергетики до искусственного интеллекта и алгоритмов в такси.

