«Теперь, когда есть свободное время, сижу и добавляю вики-ссылки к статьям». Итоги второй Школы научного вики-редактора

На Википедии опубликованы статьи второго набора выпускников школы научного вики-редактора – проекта Центра академического развития студентов, участники которого работали с самой крупной онлайн-энциклопедией. Участницы школы научного вики-редактора рассказали, чему научились на школе и как навыки редактирования Википедии помогают им в учебе.

О школе научного вики-редактора:

В течение полутора месяцев участники школы, отобранные на конкурсной основе, работали с Википедией, самой крупной, популярной и самой непрозрачной энциклопедией в мире. 10 студентов учились находить информацию, оформлять списки источников и общаться на страницах обсуждения под руководством научного коммуникатора, вики-редактора Анны Бирюковой. В результате каждый из участников создал собственную статью или раздел статьи в энциклопедии.

Татьяна Лихих

Татьяна Лихих

Редактор статьи о Воргольских скалах

Благодаря участию в проекте я получила отличный опыт того, как можно работать в Википедии. Спасибо кураторы Анне Бирюковой, которая грамотно организовала учебный процесс: учеба не была растянута на большой срок, но за короткое время мы узнали все необходимое, чтобы написать статью. 

Эти навыки очень полезны не только для работы в Википедии, но и для учебы, потому что мы учились искать информацию, ее обрабатывать, правильно оформлять. И, конечно, у меня появился огромный интерес к тому, чтобы редактировать что-то в Википедии. Раньше мне казалось, что это что-то сложное и не стоит начинать – но школа смогла развеять все мифы насчет Википедии, и теперь это не кажется таким страшным. 

Наоборот, теперь, если в процессе поиска информации оказывается, что какой-то информации нет в Википедии, у меня сразу появляется желание об этом писать. Надеюсь, что после сессии появится время, чтобы внести вклад в развитие Википедии в России – часто есть статьи в иностранной Википедии, например, англоязычной, но нет на русском языке. Надо наверстывать.

Юлия Гуляева

Юлия Гуляева

Редактор статьи о тюрьме-музее Улуджанлар

Я решила участвовать в школе, потому что всегда интересовалась Википедией, отчасти из-за стереотипов, что раз каждый может редактировать, там пишут всякие глупости.

Тему для статьи выбрала немного случайно: сначала хотела просто подгрузить фото к статье о музее в Турции, в котором я была, но оказалось, что такой статьи в русской Википедии нет.  

Самым сложным оказалось искать источники: у меня была статья о турецком музее, на русском о нем было всего две статьи, на английском – пара, а все остальное – на турецком, приходилось прибегнуть к помощи гугл-переводчика и друзей из Турции. Самый приятный момент был,  когда я получила первую благодарность за свою статью.  Теперь, когда я пишу статьи или эссе, я захожу на Вики и смотрю, есть ли там статьи по этим темам, какие у них источники, как статья оформлена. 

А еще теперь, когда есть свободное время, я не залипаю в соцсети, а сижу и добавляю категории и вики-ссылки к статьям.